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从“立法者”到“阐释者”:大学教师职业角色的生成逻辑及现代转变
大学教师从事的职业本质上是学术职业,其被赋予了高深知识传承、创新与应用等使命并扮演着特定的角色。从高深知识与国家或社会权......
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大学教师职业角色
“立法者”与“阐释者”
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